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小学数学教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
一、创造机会帮助学生树立信心信心是一切成功的重要基石,胆怯退缩则是成功道路上的绊脚石。摒弃胆怯退缩的心理,树立信心,可以为开展自主学习铺平道路。首先,我们应该充分信任学生。遇到学生对某一问题提出个人见解的时候,要耐心倾听,帮助他们分析他的意见的合理性,表扬他敢于发现问题、提出问题的行为,鼓励他继续发现问题、提出问题、发表见解。
作者
郑文珠
机构地区
浙江宁波市江北区红梅小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第12期16-16,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
学生自主学习
小学数学教学
能力的培养
树立信心
提出问题
问题提出
合理性
成功
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
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