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如何培养学生的写作兴趣
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摘要
小学阶段的学生由于年龄小、阅历浅以及知识面狭窄,写起作文来往往会感到无话可说,使得写作成了难题。因此,教师应充分调动学生的主动性、积极性和创造性,培养学生留心观察、细心思考的习惯。我在教学工作中根据自己的教学实践,总结出以下几种方法。
作者
赵伟
机构地区
黑龙江大庆市西苑小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第12期37-37,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
写作兴趣
学生
培养
小学阶段
教学实践
教学工作
几种方法
知识面
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2011年 第12期
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