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班级座位编排对学生心理健康的影响

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摘要 座位安排一直是班主任的头等大事,座位安排的合理与否对学生将产生正面、负面两种截然不同的影响。特别表现在对学生心理方面,科学的座位安排能调动学生的学习积极性,提高学习注意力,以生为本的座位编排不仅能够促进良好班风的形成,而且有助于培养学生的交往能力和团队合作精神,为学生的全面发展营造健康的教育环境。
作者 张明华
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2011年第12期28-29,共2页
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