健康教育路径在肺癌放疗患者中的实施体会

目的探讨健康教育路径在肺癌放射治疗中对提高患者护理工作满意度的意义。方法回顾性分析2009年1月至2011年1月接受健康教育路径前后的165例肺癌放疗患者的临床资料。比较实施健康教育路径前后患者对相关知识掌握情况及护理工作满意度的情况。结果实施健康教育路径后患者相关知识掌握程度及对护理工作的满意度有明显提高。结论采用健康教育路径对肺癌放疗患者实施健康教育,可提高健康教育的质量,患者积极配合治疗和护理,顺利完成放疗计划,保证了放疗的连续性,提高了患者的满意度,是一种切实可行的工作方式。