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护生临床带教的经验探讨
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摘要
目的加强护生素质教育,严格护生学习管理、出科考核。方法全院竞聘教学护士,对护生分层次培训,严格学习管理及出科考核,加强与学校老师沟通,对临床带教评价。结果提高教学护士带教水平及实践能力,使护生在课堂上学到的知识在临床实践中得到强化和升华。结论提高教学护士带教水平及实践能力,使护生在课堂上学到的知识在临床实践中得到强化和升华。
作者
迟海燕
机构地区
吉林市人民医院五官科
出处
《中国现代药物应用》
2011年第23期130-131,共2页
Chinese Journal of Modern Drug Application
关键词
护生
带教
经验
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国现代药物应用
2011年 第23期
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