父母教养方式与大学生自强意识的相关研究

目的:探讨父母教养方式对大学生自强意识的影响。方法:采用《自强意识问卷》和《父母教养方式问卷》(EMBU)对四川省南充市四高校816名在校大学生进行调查研究。结果:父母情感温暖与理解对大学生自强意识具有非常重要的积极影响,而父母的严厉惩罚、拒绝否认以及父亲的过度保护对大学生自强意识有消极的影响;不同性别大学生在父母教养方式量表得分上有差异,父母教养方式对独生与非独生大学生的自强意识有影响,异性父母的教养方式对独生大学生自强意识的影响更重要。自强意识在性别上存在显著差异,女生显著高于男生。自强意识在四个年级上差异显著,大一、大二学生显著高于大四学生。结论:大学生的自强意识与父母教养方式诸因子存在显著相关。