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浅析高职院校非英语专业英语教学现状与对策 被引量:1

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摘要 文章分析了高职院校非英语专业英语教学的现状,指出了课程设置不合理、教学理念陈旧、学材建设落后、教学评价体系不科学等主要问题,并提出了相应的建议与措施,对提高高职院校英语教学具有积极的借鉴意义。
作者 吴华
出处 《陕西教育(高教版)》 2011年第11期114-116,共3页
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