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浅析高职院校非英语专业英语教学现状与对策
被引量:
1
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摘要
文章分析了高职院校非英语专业英语教学的现状,指出了课程设置不合理、教学理念陈旧、学材建设落后、教学评价体系不科学等主要问题,并提出了相应的建议与措施,对提高高职院校英语教学具有积极的借鉴意义。
作者
吴华
机构地区
汉中职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2011年第11期114-116,共3页
关键词
高职院校
英语教学
现状
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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陕西教育(高教版)
2011年 第11期
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