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高校开展养成教育的重要意义和实施途径研究
被引量:
1
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摘要
现代高校教育的主要目标和职责是教会大学生学会学习、学会做人、学会做事、学会与人相处,而养成教育则是教会学生做人的基础,本文就养成教育的内涵、意义和养成教育的实施途径加以论述。
作者
杨敏
机构地区
湖南水利水电职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第32期19-19,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
养成教育
内涵
途径
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第32期
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