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参与型课型在应用俄语专业中的探索及实践

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摘要 "参与型"课型作为一种教学创新的新成果,在教学中被广泛运用,本文结合高职院校应用俄语专业教学的特点,对参与型课型的研究目的、具体实施以及成效进行了介绍,谈了主体对参与型课堂教学实践研究的体会。
作者 周爽
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第32期101-101,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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