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论以学习者为中心的英语课堂提问策略
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摘要
课堂提问是整个课堂教学过程中的重要环节之一,只有有目的地恰当地运用课堂提问这一手段才可以收到预期效果,教学效率才会高。深刻认识课堂提问的意义,对于正确运用课堂提问至为重要。笔者从课堂提问的目的和意义,建设性地提出课堂提问的策略。
作者
陈杰
机构地区
长江师范学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第32期159-159,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语课堂
提问
意义
策略
5W+H模式
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国科教创新导刊
2011年 第32期
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