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高中生物学知识中的“识别”机制集录 被引量:1

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摘要 本文归纳了高中生物学知识中的有关生命活动的"识别"机制。
作者 梁愈
出处 《生物学教学》 北大核心 2011年第12期63-64,共2页 Biology Teaching
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参考文献1

  • 1王金发.2010.细胞生物学.北京:科学出版杜,148-156.

共引文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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