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合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研究
被引量:
1
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摘要
合作学习是新课程提倡的学习方法。初中体育的合作学习就是在初中体育教师的指导之下,促进合作学习小组之间的互助合作,最后使得学生共同进步,提高体育学习的质量与学习成绩,并强健自己的体魄。在合作学习中,小组的总成绩是作为考核标准的。
作者
王淑真
机构地区
江苏省丰县凤城镇张五楼初级中学
出处
《教师》
2011年第35期53-53,共1页
Teacher
关键词
合作学习小组
初中体育教师
课堂教学效果
实效性研究
学习方法
互助合作
学习成绩
体育学习
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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