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PBL教学法在法医病理教学中的运用体会 被引量:15

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摘要 法医病理学(forensic pathology)是应用医学及其它自然科学的理论和技术来研究与法律有关的人身伤亡的发生发展规律的一门医学科学,具有很强的实践性和应用性。如何进行教学改革,提高教学质量,为今后工作打下坚实基础,是法医病理学教学的一项重要内容。
出处 《中国法医学杂志》 CSCD 北大核心 2011年第6期509-510,共2页 Chinese Journal of Forensic Medicine
基金 湖北省和华中科技大学教学课题(鄂教高[2006]23号20060061 院教科[2006]19号-21)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1Shelley C. Mishoe, Melvin A Welch,Jr. Critical Thinking in Respiratory Care A Problem-based Learning Approach[J]. McGraw- Hill, 2002 : 3-4.

共引文献278

同被引文献79

引证文献15

二级引证文献92

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