摘要
高职教育这几年发展势头良好，招生规模日益扩大，但伴随而来的一个显著的负面效应是学生学习积极性的普遍下降，这是制约着高职院校发展的一个瓶颈。为了能了解影响高职院校学生的学习积极性的因素和帮助他们树立正确的学习态度，本课题组特意设置调查问卷进行了广泛的调查分析。
出处
《高教研究（西南科技大学）》
2011年第4期39-42,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金
广西工业职业技术学院课题“高职院校学习积极性提高研究”的阶段成果(项目合同编号:桂工业院科研2010024015)
