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有趣的作业

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摘要 作业是对课堂教学的反馈。它有助于学生巩固所学的知识和技能。也有助于教师在教学过程中及时调整教学策略。在新一轮课程改革的理念下,语文作业的设计与评价要以学生发展为本.兼顾基础知识的巩固与能力的发展.正确处理全面发展与因材施教的关系。让学生在练习与评价中,获得满足、愉悦和成功的体验.对后续学习更有信心。我布置作业有几招:
作者 杨平
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2011年第12期16-16,共1页
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