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浅谈农村初中进县城办学 被引量:1

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摘要 本文通过对城乡教育现状的阐述,以及对农村初中办学瓶颈问题的探讨,揭示农村初中进城办学的可行性,从而说明农村初中进县城办学是历史的必然,是解决城乡教育不均衡现状的根本途径,为农村初中进县城办学提供理论依据。
作者 徐晏友
机构地区 盖州市团山中学
出处 《辽宁行政学院学报》 2011年第12期140-141,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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