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浅谈农村初中进县城办学
被引量:
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摘要
本文通过对城乡教育现状的阐述,以及对农村初中办学瓶颈问题的探讨,揭示农村初中进城办学的可行性,从而说明农村初中进县城办学是历史的必然,是解决城乡教育不均衡现状的根本途径,为农村初中进县城办学提供理论依据。
作者
徐晏友
机构地区
盖州市团山中学
出处
《辽宁行政学院学报》
2011年第12期140-141,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
农村初中
进县城
办学
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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辽宁行政学院学报
2011年 第12期
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