摘要
教育与产业衔接的困难是国内现代教育不可回避的问题,创意设计教育与创意产业供求不配套更是显露无疑。所以对高校创意设计课程体系进行优化,可以解决高校创意设计类专业对原创性人才的培养难题,成为缓解两方矛盾、促进产业链形成的重要手段之一。建立起一个合乎文化产发展的、成体系的创意设计教学模式,对提升我国创意产业的原创能力,优化高校创意设计课程,突出对原创性能力的培养,具有明确的现实意义。
出处
《艺术教育》
2011年第12期75-75,共1页
Art Education
基金
金陵科技学院《基于中国传统造型艺术的动画造型管理系统》科研基金项目的研究成果