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初中生物教学中学生自主学习意识的培养被引量：4

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摘要学生是学习的主人,学习强调学生的全程参与和全部参与,强调学生的自主探究和合作探究.本文就如何培养学生自主学习意识作了简要的分析,目的是让学生在教师的指导下学会自主学习.为更好地培养自主学习意识,采取营造和谐学习氛围、激发学习兴趣、优化教学过程等措施.

作者王素东

机构地区江苏省东台市唐洋镇中学

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2011年第5期65-67,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词新课程理念自主学习初中生物

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

2011年第5期

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