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新课程理念下学校内涵发展的思考

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摘要 高中教育的改革与发展,关系到中华民族素质的提高和高层次人才的培养,关系到广大人民群众的根本利益。国家提出课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。并提出基本理念:①主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进高中生全面而有个性的发展。②加强高中课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系。③促进学习方法的多样化,发展高中生自主获取知识的愿望和能力。④创建富有个性的课程制度和学校文化。如何在这些理念下,提升学校办学品位,推进学校内涵发展,形成学校独特风格,在由企业办学向政府办学的转型中,做到管理更严,质量更高,环境更好,我有四点思考。
作者 姚世敏
出处 《教书育人(校长参考)》 2011年第11期55-56,共2页
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