请允许我今天和你一样失落
摘要
原谅我今天和你一样失落
今天并没发生什么不幸的事
只是为自己感到小小的疲倦
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1黄玉梅.激发学生学习兴趣的途径[J].文理导航（教育研究与实践）,2011(12):49-49.
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2黄玉梅.激发学生学习兴趣的途径[J].吉林教育（综合）,2009(7):91-91.
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3张英芳.高中课堂呼唤美的语文[J].现代教育科学（教学研究）,2012(1):80-80.
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4经典勤学格言[J].读写算（小学中年级）,2010(11):10-11.
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5赵普.鲜花 老师[J].小学生时空（汉）,2013(7):15-15.
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6小笛.小笛信箱[J].初中生世界（七年级）,2013(4):22-23.
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7陈洪军.追寻幸福的班主任[J].金色年华（下）,2013(3):112-112.
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8陈桂荷.追寻班主任的职业幸福[J].教师,2014(30):15-15. 被引量：1
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9刘献红.说说以学生为主体的教学[J].读写算（教育导刊）,2012(9):22-22.
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10符婵.如何采用有效的策略进行课堂教学[J].考试周刊,2012(91):179-179.
