摘要
网络教育在当今的网络社会成为不可或缺的元素,然而网站却不能够充分地以人为本,贴合学习者心态。为了让更多的在线学习者真正融入到网络大课堂,从根本上受惠,进一步提高专业技能,结合当今微博应用的普及度,使这种Web2.0互动技术在学习领域大放异彩。未来的网络教育不再局限于坐在电脑前,而是利用IT新技术结合手机、网络,开发数字学习资料,提供交流平台,不断创新,跟进时代的步伐。在人性化管理方面,时刻以人为本,从细节抓起,渗透生活,及时反馈,将生活的娱乐新技术变成可行性学习策略。相信在不断完善的将来,学员的学习活动、时空条件以及学习者的具体特征和需求定能达到辩证统一,真正达到网络化。
出处
《科技创业月刊》
2011年第9期77-78,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology