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海上专业“概率论与数理统计”双语教学的实践探讨
被引量:
1
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摘要
旨在通过对航海类专业开设"概率论与数理统计"英语授课的研究,从教材建设、课件制作、本质和目标、文献阅读与翻译、教学标准等诸多方面,探索适合海上专业学生的数学类课程英文授课的教学模式。
作者
杨艳冰
机构地区
大连海事大学数学系
出处
《航海教育研究》
2011年第4期73-75,共3页
Maritime Education Research
关键词
概率论与数理统计
航海类专业
公共课
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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航海教育研究
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