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泛华引领工程教育领域创新探索

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摘要 为了更有针对性指导大学生就业和提升产业人才素质,教育部于2010年2月启动了“卓越工程师教育培养计划”.用于加强培养学生的创新能力,从而提升高校学生创新能力。因此.在教学过程中增加学生对知识的理解和实践能力则成为了实践“卓越工程师教育培养计划”的前提。
作者 李健
机构地区 <电子产品世界>
出处 《电子产品世界》 2011年第12期73-73,共1页 Electronic Engineering & Product World
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