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情感教学在英语教学中的应用
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摘要
一、创建积极有利的情感。激发浓厚的英语学习兴趣 创建良好的师生感情,关键一点就是老师要真诚地关爱每一个学生。心理学认为,爱是人们普遍存在的需要,教师应用心去了解每一个学生的需要.倾听学生的心声,帮他们排忧解难,使他们感受到被关爱并产生愉悦心境,从而唤起他们对学习英语的热情,调动他们学英语的积极性和主动性。
作者
张书伟
机构地区
江西省信丰县第四中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第10期17-18,共2页
关键词
情感教学
英语教学
中学
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学英语园地(教研版)
2011年 第10期
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