摘要
互动探究课堂是在教师精心创设的教学环境中的师生之间、学生之间所进行的教学活动。新课程理念提倡以学生为中心、以课堂为中心的双主模式。更加要求教师在教学过程中一定要注重学生的教育。尤其是师生互动。本文以学生自学质疑、探究发现为中心．充分发挥学生的积极主动性．让师生之间在课堂上产生以教学内容为中心的良性互动。互动探究式学习是以学生为主体．以教师为指导，以目标设计为先导，以学生的求知欲为内动力，以教师的精讲点拨为润滑剂，以小组讨论为基本教学形式，以高效教学为终极目的，详细研究了怎样构建互动高校的英语课堂，以与同行商榷。
