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在初中英语教学中培养学生思维创新之“奇葩”
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摘要
初中英语教学要有效鼓励和引导学生跳出传统教学的框框.努力培养学生的创新思维能力,有效帮助学生养成良好的思维和行为习惯,本文阐述了构建激发学生创新思维的学习环境,打造引导学生主动创新的情境,提供促进思维创新的实践平台。
作者
华银
机构地区
江苏省江都市邵伯镇昭关中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第10期55-56,共2页
关键词
初中英语
课堂教学
创新思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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