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评语在英语教学中的使用

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摘要 转眼又是一年。在过去的这一学年里,我带的是史政科类的班级。大多数老师都有一种共识:学习不好的学生才去选文科的。其实,我认为并非如此。只要换种角度、换种眼光去寻找他们的优点和长处,并以此作为刺激物来指导他们的学习,你就会有意外的收获和惊喜。
作者 丁统梅
出处 《中学英语园地(教研版)》 2011年第11期23-24,共2页
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