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从心理学谈初中英语的阅读教学

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摘要 一、明白新课改的特点和阅读教学的目标 自改革开放以来,我国在英语教育的投入规模不断扩大,教育教学也取得了显著的成就。但是,英语教育教学的现状还不能适应我国快速的经济建设和社会发展的需求,与时代发展的要求还存在着一定的差距。
作者 李月
出处 《中学英语园地(教研版)》 2011年第11期26-27,共2页
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