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英语语法教学的几点体会

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摘要 一、创设情景。自然导入 情境就是教师充分利用语境、自然情景或模拟真实情景,通过设计出一些真实的或者接近真实的具体场景,为语言功能提供充实的实例,提高学生的学习兴趣。在导入阶段如能创设活泼、生动、准确的情景,学生就能更好地理解教师所传递的信息,激发表达思想的欲望。例如,在学习人称代词时,我这样设计情景:
作者 韩霞
出处 《中学英语园地(教研版)》 2011年第11期43-44,共2页
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