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强化学生语感,优化学习方法——浅谈高中生英语语感的培养
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摘要
历来有很多语言学家和语言教育工作者都对英语的语感教学和语感培养提出过切实而可行的建议,从夏丐尊先生开始,而后叶圣陶、吕叔湘、张志公等都倡导语感教学.而陶光生在谈到语言教学时指出:“语感是听说读写四种能力中最核心的因素;离开了语感,文学作品无从欣赏,听说读写能力无从谈起;语感的水平决定着听说读写的水平”。
作者
鞠健美
黄玉祥
机构地区
江苏省泰兴市第一高级中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第11期49-50,共2页
关键词
英语语感
语感培养
学习方法
听说读写能力
高中生
学生
优化
语感教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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被引量:3
中学英语园地(教研版)
2011年 第11期
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