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试卷讲评课低效现象原因分析及对策

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摘要试卷讲评课是一种重要的课型，但时常被广大教师所忽视，使试卷讲评成为教学过程中最薄弱的环节之一当下大多数试卷讲评课的弊端并非在于什么“理念”问题，而是其始终就没有走出过“低效耗时”之境地．

作者廖醒菊

机构地区佛山市高明区沧江中学

出处《师道（教研）》 2011年第11期93-93,共1页

关键词试卷讲评课原因分析低效 “理念” 教学过程课型教师

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2011年第11期

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