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注重教法与学法的结合,提高学习效率

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摘要 众人皆知“授之于鱼.不如授之于渔”.在数学教学中也如此.若教者只寻求教会某一道题.解出一个结果。到头来学生脑子也是一片茫然.只有教会学生如何学习,如何自主学习。才能培养学生的探究和创新的欲望,从而锻炼并提高学生数学能力.使学生学会分析、学会思索、学会质疑、学会学习.
作者 叶理娟
出处 《师道(教研)》 2011年第11期108-108,共1页
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