期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读因“本真”而美丽
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本真包含本色和善真两个方面。何谓“本色”?天以蓝,地以黄,山以青,水以绿,虎以猛,人以善,为本色。何谓“善真”,这是从人的行为角度而说的,人之初,性本善,人善是做好任何事的前提,善良的才会是真实的,也才会跟美连结起来,构成善、真、美递进式的境界。所以,
作者
薛惠
机构地区
南京市百家湖小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2011年第11期33-35,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
本真
阅读
“本色”
人的行为
性本善
递进式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
《三字经》选读[J]
.红领巾(萌芽),2009(7):88-88.
2
刘贱珠.
师爱之理性[J]
.新课程(中学),2016,0(5):146-146.
3
杭东.
加拿大的“爱心教育”(上)[J]
.启蒙(3-7岁),2012(2):27-27.
4
纪琴.
最美的礼物[J]
.少年文艺(我爱写作文),2014(3):16-17.
5
焦静亭.
转化“后进生”需要爱心、耐心、责任心[J]
.新课程(教育学术),2009,0(8):158-158.
6
马洁清.
浅谈如何在幼儿园学生中开展德育教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(34):93-93.
7
盛莉.
写字教学,从心开始[J]
.小学时代(教育研究),2013,0(8):45-45.
8
猴子游泳[J]
.阅读与作文(小学低年级版),2012(4):30-31.
9
杨旭.
人之初性本善[J]
.新作文(小学中高年级版),2003(15):34-35.
10
张成.
让学生在阅读中爱上语文[J]
.学周刊(上旬),2013(2):158-158.
江苏教育研究(实践)(B版)
2011年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部