期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让品德教学走进学生生活被引量：1

下载PDF

导出

摘要儿童的现实生活对其品德的形成、发展具有特殊的价值。学生经历的书本世界无法和现实生活自然沟通起来，使得教学无法真正触及儿童的真实内心，不能从心灵深处产生影响。有效的教学．必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的生活出发．

作者王娅

机构地区扬中市实验小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2011年第11期63-64,共2页 A Journal of Research in Education

关键词学生生活品德教学现实生活儿童内心

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1章振乐.生活化的品德课堂:让儿童幸福地成长[J].上海教育科研,2010(10):72-73. 被引量：2
2苏巧丽.如何铺设“品德”与“生活”之间的绿色通道[J].教学与管理（小学版）,2011(6):28-29. 被引量：1
3岳芯竹.浅谈小学低年级道德与法治课中存在的问题及对策[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(6X):101-102. 被引量：3
4张忠英.小学道德与法治课体验式教学的实施探讨[J].学周刊,2019,0(35):24-24. 被引量：15

引证文献1

1丁瑞霞.从生活中开发小学道德与法治课程资源[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(6):125-126. 被引量：1

二级引证文献1

1朱小敏.好习惯养成在小学低年级《道德与法治》学科中的落实[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(24):254-255. 被引量：1

1周晓苹.欲善其事,先利其器——新课程标准下提高语文教师素养之我见[J].小学时代（教育研究）,2013,0(4):26-26.
2唐素文.如何提高语文课堂教学的有效性[J].小作家选刊（教学交流）,2013(10):395-396.
3周红勤.孩子，你就在我的笔下[J].新作文（小学作文创新教学）,2007,0(Z2):30-34.
4陈君.令人堪忧的作文现状[J].中文自修,2013,0(Z2):84-85.
5林俐,张义平.快乐体验快乐作文[J].语文教学通讯（小学）（C）,2004(7):101-102.
6孙永国.帮助学生在生活中积累习作素材[J].俪人（教师）,2016,0(16):21-21.
7张艳.和自己对话[J].艺术沙龙,2016,0(3):250-263.
8毕曦文.那短短的5年[J].小雪花（小学快乐作文）,2009(4):15-15.
9张雪营.雷锋就在我身边[J].少先队小干部（综合版）,2002,0(3):16-17.
10杨珍.生活——作文灵动之源[J].科教文汇,2010(17):94-94.

江苏教育研究（实践）（B版）

2011年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部