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语文教学中如何进行有效的语言赏析
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摘要
语文学习过程,从一定意义上说就是学习语言的过程。教学活动中,教师要借助文本,从语言人手,促进学生对相关内容的全面把握。怎样才能进行有效的语言赏析,让语文课更有语文味呢?首先,要走出语言赏析的误区,摒弃语言赏析的假化、无梯度性、片面性等错误,其次,更要深入到语言内部,注重字词的推敲,不可断章取义。
作者
刘付亭
机构地区
南阳宛北中专
出处
《河南农业》
2011年第09X期32-32,共1页
关键词
语文教学
语言
学习过程
教学活动
语文课
片面性
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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河南农业
2011年 第09X期
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