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搭建学生参与计算机课堂教学的平台 发挥其学习的主动性和创造性

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摘要 如何在计算机课堂教学中防止枯燥和机械重复,使学生乐于参与计算机的学习活动,充分展示自己,并达到增长知识、提高技能、培养兴趣的目的?从参与欲望等几个方面进行探索,旨在给学生搭建参与计算机课堂教学的平台,发挥其学习的主动性。
作者 孙林林
出处 《中国教育技术装备》 2011年第33期55-56,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李艺,李冬梅.信息技术教学方法:继承与创新[M].北京:高等教育出版社,2005.
  • 2李琼.教师专业化发展的知识基础[M].北京:北京师范大学出版社,2009.

共引文献2

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