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教师职业承诺研究述略 被引量:2

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摘要 教师职业承诺属于教师工作态度体系,是建立在教师对职业有关属性认知基础上的情绪情感以及行为意向,包括教师对其所从事教育教学工作的认同、意愿和原因;该文章从职业承诺的定义,职业承诺的结构和测量研究,教师职业承诺与教师其他心理变量间关系三个方面作了简述,最后阐释了教师职业承诺的研究价值和意义。
作者 陈春 王大涛
出处 《河西学院学报》 2011年第6期86-89,共4页 Journal of Hexi University
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参考文献5

二级参考文献18

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共引文献537

同被引文献23

引证文献2

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