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无言的掌声给我的启示
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摘要
记得那是新学期刚开学不久,我兴致勃勃地走向新接的班级。三年五班。我刚走上台阶,新选的课代表吕莉莉便急匆匆地与我碰个正着。“老师,我们组的宫旭同学又没写作业,下课就跑出去玩也不补,怎么办啊?”一听这话,我一肚子的气便不打一处来,才开学几天啊!他就好几次不写作业了。
作者
李玉兰
机构地区
通化市二道江区兴华教育集团第三小学
出处
《中小学电教(下)》
2011年第12期122-122,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学
语文教学
教学方法
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中小学电教(下)
2011年 第12期
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