摘要
现代教育技术公共课依然存在"课堂结构传统,成绩评价单一,教而不用"三大尴尬。为超越当前困境,笔者理清了"教学做"与课程之间的关系,设计了基于"五个一电子作品集"的教学评价新模式,探讨了教学设计内容模块中融入"教学做合一"的课堂改革模式,实践效果良好。
The modern education technology course still exists many problems. To solve the current problems, we applied teaching,learning and practicing strategies to the teaching and designed a new teaching evaluation and new teaching modes. These modes have been checked in the teaching practice and the effect is good.
出处
《高教论坛》
2011年第12期29-31,共3页
higher education forum
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程立项(第三批)"结合<中小学教师教育技术能力标准>推进教育技术公共课的教学改革研究"(桂教高教[2007]109)
关键词
教学做合一
现代教育技术
课程
教学模式
教学评价
teaching, learning and practicing strategies
modern education technology
course
mode of teaching
teaching evaluation