期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“解渴“”的自问自答
原文传递
导出
摘要
移动学习与新产品应用高峰论坛”虽是今年新增设的,但人气甚旺,一直持续到大会原计划结束时间的半小时后仍热闹非凡。会上,互动很热烈,台上激情演讲台下积极互动,问题不断。即使在所有演讲结束后的互动环节,仍有不少代表“穷追猛问”。
作者
李密珍
机构地区
《中国远程教育》编辑部
出处
《中国远程教育》
北大核心
2011年第22期35-35,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
高峰论坛
移动学习
讲台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
威威,橘兔.
怎样做能解渴[J]
.启蒙(0-3岁),2015,0(8):14-15.
2
刘永翠.
浅析农村初中语文教师的课堂教学艺术[J]
.课外阅读(中),2011(10):290-290.
被引量:1
3
张建坤.
基于教学实践的校本培训才有效[J]
.陕西教育(教学),2007(5):13-13.
4
石泉.
我对中学音乐教案设计的思考[J]
.儿童音乐,2013(9):56-61.
被引量:1
5
高建东.
初中数学课堂提问的有效性分析[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2014,0(7):39-39.
6
徐海平.
快乐的课堂才精彩[J]
.考试周刊,2012(33):63-64.
7
平廷瑜.
“自问自答”式教学尝试[J]
.班主任,2001(1):45-46.
8
龚春玲.
重视丰富幼儿的生活经验[J]
.都市家教(下半月),2009(09X):244-244.
9
韩逸萌.
不能说的秘密[J]
.作文通讯(锦瑟),2013(12):12-14.
10
胡晨霞.
巧设问题,激活历史课堂[J]
.福建教育研究(基础教育)(A),2014(4):77-78.
中国远程教育
2011年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部