摘要
“我们正处在一个巨变和转型的时代”。在本届大会“数字化学习资源建设高峰论坛”开始之前,主持人,国家数字化学习资源中心主任单从凯这样说道:“中国很长一段时间的社会体制,是在农业文明的状态下,那时候我们的教育体$1l^ll形式是私塾。到了新的工业文明状态下,不到100年的时间,这个体制是学校。而在我们即将到来的信息文明状态下,教育体制还会是私塾和学校吗?……我想可能未来更主流的学习形式不会是学校,而是以数字化学习为代表的种种形式。”
出处
《中国远程教育》
北大核心
2011年第22期37-39,共3页
Chinese Journal of Distance Education