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教师和学生交朋友

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摘要 从事教师职业时间久了,容易形成一个思维定势,和学生交谈时,往往有种居高临下的感觉,总是不由自主地以教育者的身份,对学生进行批评、教育。这种现象,在教学工作中普遍存在,但在教学效果上却事与愿违,使学生产生逆反心理,拒绝老师的说教。所以,作为一名教育工作者,在学生管理过程中,一定要注意反思自己的言行,调整好自己的心态,转变自己的观念,真正成为学生的朋友。
作者 马丹
出处 《科技创新导报》 2011年第31期238-238,共1页 Science and Technology Innovation Herald
关键词 学生 倾听 赞美
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