中医经典课程《温病学》教学方法刍议

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摘要温病常常被称为"四时温病",《温病学》在教学过程中应强调审证求因,突出病因病机的讲解;教学内容与时俱进,补充近年新出现或流行的传染病的内容,增加学生的学习兴趣;加强课堂教学方式的变革,综合运用传统教学和多媒体教学,开展师生教学互动,促使学生主动探究,增强学生学习的主动性。

作者胡研萍

机构地区河南中医学院热病研究所

出处《中国医学创新》 CAS 2011年第35期111-112,共2页 Medical Innovation of China

关键词中医温病学教学方法

分类号 R-4 [医药卫生]

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