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师范专科数学教育专业培养目标分析

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摘要依据高等师范专科教育教学方案和培养目标，从２１世纪中学数学教育改革对数学教师的基本要求出发，

作者黄长虹

机构地区济宁师专数学系

出处《济宁师范专科学校学报》 1999年第6期22-22,25,共2页 Journal of Jining Teachers College

关键词数学教育专业培养目标中学数学高师教育改革

分类号 O1－4 [理学—基础数学] G658.3 [文化科学—教育学]

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济宁师范专科学校学报

1999年第6期

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