赋予思想品德课以鲜活的生命力

初中思想品德课是初中教育课程中的重要组成部分。思想品德课的有效开展,有助于培养学生健康的人格,提高学生的道德意识,促进素质教育的有效开展。而如何赋予思想品德课以鲜活的生命力,是目前教育工作者亟待研究和探索的一个重要课题。文章主要从四个方面提出了自己的建议:树立崭新的教育观念,确定以学生发展为本的课程价值取向,激发学生内在学习需求;从生活中来,到生活中去,积极开发课程资源;创新教学方法,营造生动活泼、自由创新的教学氛围;改革评价办法,让学生充分体验成长的快乐。