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在兴趣中培养学生的数学认知能力
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摘要
数学学习对培养学生的思维能力具有重要作用。好奇是儿童的天赋,兴趣是最好的老师。如何在小学数学教学过程中激发学生的数学兴趣,使学生学会积极探讨生活中的问题,养成良好的学习习惯,自主解决问题,解决自己在实际生活中遇到的问题,提高自己的数学实际应用能力是当前教学改革的一个重点研究课题。
作者
杨顺林
机构地区
河北省磁县观台镇学区西保障学校
出处
《教育教学论坛》
2012年第3期141-142,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
数学学习
兴趣
教师
数学学习
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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