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走进科学课程 开展科学探究

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摘要 通过教学实践我发现,那就是在我们科学探究过程中的课堂上面,学生和老师之间是有着明确的的分工和合作的,在学生和学生们之间的分工与合作也是很有必要的,所以我个人认为我们教师和学生在科学探究中都应该要明确主体,明确我们教师的责任和任务,这样才能更好的开展科学的教学。
作者 杨玉敏
出处 《教育教学论坛》 2012年第3期152-153,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 教育 科学 探究
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