阅读:初中阅读教学的尝试

阅读教学的方法是多种多样的,而我们力图探索出一条有序、省时、高效的语文教学途径。教学过程中应该营造积极的氛围,让学生在美的享受中、在热烈的辩论中,接受知识,接受教育。这样阅读才不会是枯燥无味和苍白无力的,才能使课堂教学创造出无穷的生命力。