网络环境下思想品德课有效教学的探索

进入21世纪，以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命，正在改变整个社会的生产方式、生活方式和学习方式，推进整个人类社会进入信息社会。随着新课程改革的深入实施和教育信息化的不断推进，思想品德课教师如何利用现代信息技术建构有效的课堂教学策略，提高课堂教学实效，促进学生的可持续发展，已经成为当前新课程改革的热点与难点问题。