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强化实践环节 提高实验室综合能力
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摘要
实验室是高校培养应用型人才的重要基地,面对高速发展的科学技术,高校实验室面临新的挑战。本文就如何发挥实验室的主观能动性,提高实验室的综合能力进行了探讨。
作者
严向洁
出处
《常州工业技术学院学报》
1999年第4期107-109,共3页
关键词
实验室
综合能力
高校
应用型人材
实验教学
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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